Practicamos el comentario. HUME
Publicado por Pedro Jiménez Guijarro el Marzo 10th, 2010 dentro de la categoría En el aula, Trabajo con textosTexto de Hume
Así, aparentemente, esta idea de conexión necesaria entre eventos surge de una serie de casos similares que se dan por la conjunción constante de dichos eventos; no porque esa idea pueda ser sugerida nunca por ninguno de estos casos, aunque se examinen bajo todas las luces y posiciones posibles. Sin embargo, en un numero determinado de casos no hay nada distinto de cada caso particular que se suponga que sea exactamente similar; salvo, únicamente, que tras una repetición de casos similares la mente se deja llevar por el hábito: ante la aparición de un evento, espera su habitual seguimiento, y cree que existirá. Esta conexión, por tanto, que sentimos en la mente, esta transición rutinaria de la imaginación desde un objeto a su normal seguimiento, es el sentimiento o la impresión de la que formamos la idea de poder o conexión necesaria.
D. Hume, Investigación sobre el entendimiento humano
En el texto Hume nos propone el análisis del conocimiento y la relación causal.
Cuestiones:
1. Exponer las ideas y la estructura argumentativa del texto propuesto.
2. Explicar el problema del conocimiento en Hume y desarrollar sistemáticamente las principales líneas de su pensamiento.
3. Relacionar el pensamiento de Hume con su marco histórico, sociocultural y filosófico.
4. Explicar el problema del conocimiento en otro autor de la Edad Media
Abril 1st, 2010 at 12:45 am
Me interesa mucho esta pagina, la encuentro muy interesante. Realmente me gustaria recibir las nuevas propuestas a traves de mi e-mail. gracias